Liceum, klasa 4 Bryły obrotowe

kartkówka

Kula i bryły podobne — kartkówka, klasa 4 liceum

Kartkówka sprawdza obliczenia dla kuli i zależności między bryłami podobnymi. Uczeń liczy pole i objętość kuli, wyznacza promień oraz stosuje skalę podobieństwa i równość objętości. Dobrze pasuje po kartkówce z walca i stożka.

Grupa A: PDF do druku za darmo. Grupy B–E z kluczem odpowiedzi są w sklepie Nie każ mu liczyć!

Kula i bryły podobne — kartkówka, liceum klasa 4 — pierwsza strona arkusza grupy A
Pierwsza strona grupy A

Co jest w tej kartkówce

  • pole powierzchni i objętość kuli
  • promień kuli z pola lub objętości
  • stosunek pól i objętości brył podobnych
  • przetapianie brył (równość objętości)

Jak się przygotować

Dla ucznia i rodzica

Zapamiętaj wzory $P=4\pi r^2$ i $V=\frac{4}{3}\pi r^3$. Przy przetapianiu brył porównaj objętości: to one są takie same. Dla brył podobnych pola mają się jak $k^2$, a objętości jak $k^3$. Promień kuli z objętości wyznacz, przekształcając wzór i biorąc pierwiastek trzeciego stopnia.

Typowe błędy

  • Przyjęcie, że po podwojeniu promienia objętość kuli rośnie dwa razy.

    Skala objętości to $k^3$, więc przy $k=2$ objętość rośnie $8$ razy.

  • Pomylenie wzorów na pole i objętość kuli.

    Pole zawiera $r^2$ i współczynnik $4$, a objętość $r^3$ i $\frac{4}{3}$. Sprawdź jednostki wyniku.

  • Przyrównanie pól powierzchni zamiast objętości przy przetapianiu.

    Masa materiału nie zmienia się przy przetopieniu, więc równe są objętości. Pola mogą się różnić.

  • Brak pierwiastka trzeciego stopnia przy wyznaczaniu promienia z objętości.

    Po przekształceniu dostajesz $r^3$. Wyciągnij pierwiastek trzeciego stopnia.

Najczęstsze pytania

Jak liczyć przy przetapianiu brył?

Zapisz objętość materiału przed i po, przyrównaj je i wyznacz szukaną wielkość. Pamiętaj o liczbie przetapianych elementów.

Czy trzeba pamiętać wzór na pole kuli?

Tak, oba wzory są potrzebne. Można je zapisać na początku arkusza w nawiasie.