Liceum, klasa 3 Funkcja wykładnicza i logarytmiczna
kartkówkaFunkcja logarytmiczna — kartkówka, klasa 3 liceum
Kartkówka sprawdza własności funkcji logarytmicznej. Uczeń ustala dziedzinę, liczy wartości, wyznacza miejsce zerowe i przesunięcie wykresu. Dobrze pasuje po kartkówce z własności logarytmów.
Grupa A: PDF do druku za darmo. Grupy B–E z kluczem odpowiedzi są w sklepie Nie każ mu liczyć!
Co jest w tej kartkówce
- dziedzina funkcji logarytmicznej (argument dodatni)
- obliczanie wartości logarytmu (wykładnik ujemny, ułamkowy)
- miejsce zerowe funkcji $\log_a(x-p)+q$
- wyznaczanie przesunięcia z punktu wykresu i dziedzina
Jak się przygotować
Dla ucznia i rodzica
Dziedzinę zapisz od razu z warunku, że argument jest dodatni. Wartości logarytmu licz z definicji, przekształcając do potęg. Miejsce zerowe funkcji z przesunięciem wyznacz, podstawiając $f(x)=0$ i zamieniając na potęgę. Przesunięcie z punktu wykresu znajdź, ułożywszy równanie.
Typowe błędy
-
Zapisanie dziedziny $\log(x-3)$ jako $x>-3$.
Argument musi być dodatni, więc $x-3>0$ i $x>3$. Zapisz ten warunek wprost.
-
Pomylenie miejsca zerowego logarytmu z miejscem zerowym argumentu.
Logarytm ma wartość $0$, gdy argument jest równy $1$. Nie szukaj zera w argumencie.
-
Uznanie funkcji $\log_a x$ za rosnącą dla każdej podstawy.
Jest rosnąca dla $a>1$ i malejąca dla $0<a<1$. Sprawdź podstawę.
-
Błąd w kierunku przesunięcia: $\log(x+2)$ jako przesunięcie w prawo.
Dodatni składnik w argumencie przesuwa wykres w lewo. Sprawdź to na jednym punkcie.
Najczęstsze pytania
Dlaczego argument logarytmu musi być dodatni?
Bo potęga o dodatniej podstawie nie przyjmuje wartości ujemnych ani zera. Dlatego zbiór argumentów to liczby dodatnie.
Czy trzeba znać wykres funkcji logarytmicznej?
Tak, szkic pomaga w odczytaniu własności. Znajomość asymptoty pionowej i miejsca zerowego wystarczy.
Inne arkusze z działu „Funkcja wykładnicza i logarytmiczna”
Wszystkie arkusze z działu (4)-
kartkówkaFunkcja wykładnicza
-
kartkówkaLogarytmy — własności i zastosowania
-
testPotęgi i logarytmy