Kolejność działań — kartkówka, klasa 4

Kartkówka sprawdza, czy uczeń wie, w jakiej kolejności wykonywać działania. Pojawiają się nawiasy, mnożenie i dodawanie w jednym wyrażeniu. Dobrze nadaje się do szybkiej kontroli przed większym sprawdzianem z rachunków.

Arkusz w sklepie: grupy A–E z kluczem

Wszystkie grupy z kluczem odpowiedzi są w sklepie Nie każ mu liczyć!

Pierwsza strona grupy A

Co jest w tej kartkówce

obliczanie wartości wyrażeń z nawiasami
mnożenie przed dodawaniem w wyrażeniu bez nawiasów
dodawanie i odejmowanie w kolejności od lewej do prawej

Jak się przygotować

Dla ucznia i rodzica

Zapiszcie regułę: nawiasy, potem mnożenie, na końcu dodawanie. Poproś dziecko, by podkreślało działanie, które wykonuje w danym kroku, a resztę przepisywało bez zmian. Dobrze jest liczyć to samo wyrażenie z nawiasem i bez, żeby zobaczyć różnicę. Wynik sprawdzajcie raz jeszcze, zmieniając kolejność kroków.

Typowe błędy

Dodawanie przed mnożeniem w wyrażeniu bez nawiasów.

Mnożenie idzie przed dodawaniem. Podkreśl najpierw iloczyn.
Pominięcie nawiasu i liczenie od lewej.

Nawias ma pierwszeństwo przed wszystkim. Policz go jako pierwszy.
Przepisanie wyrażenia z błędem po wykonaniu jednego kroku.

Przepisuj ostrożnie to, co zostało. Jedna pomyłka psuje cały wynik.
Zmiana kolejności odejmowania, np. 10 − 4 − 3 policzone jako 10 − 1.

Odejmowanie idzie od lewej: najpierw 10 − 4, potem wynik minus 3.